9/9 読み聞かせ

　9月9日(月)8:15より、どんぐりの会のみなさんによる読み聞かせが行われました。発達段階に合わせた絵本を選び、表情や表現豊かに読んでくれるので、子ども達は、いつも以上に前のめりでお話しを聴いていました。（さすがです）終わった後の子ども達の表情を見ると、満足した様子で、キラキラしていました。 　忙しい中、子ども達のために読んでくれたお父さん、お母さん、地域の方々、ありがとうございました。次もお願いします！ 以下、全学級の様子を紹介します。

9/9 みんなと一緒だとたのしいね！

　本校では毎週(月)1校時に、特別支援学級が合同で自立活動を行っています。また、月曜日の登校を楽しみにすることもねらいの1つです。 　今日のめあては「生活リズムや生活習慣の形成」「他者との関わり」「姿勢と運動、動作の基本的技能の向上」です。タイマーゲーム、じゃんけん列車、なべなべ底抜けなどのゲームで楽しみました。 　はじめは恥ずかしがっていた児童もいましたが、ゲームの人数が多くなったりすると、みんなで相談したり教え合ったりして盛り上がってきました。 　終わった後は「来週もある

9/6 第2回学校運営協議会

　9月6日(金)３・４校時に学校運営協議会を開催しました。 　学校運営協議会はコミュニティースクールの仕組みの中で、学校と保護者および地域が連携し、相互に知恵を出し合い協働し「わったーわらびんちゃー」を合い言葉に子どもの学び・育ちを支えることを目的として年3回行われます。 　今回は、夏休み中の各自治会の取組報告、学力向上について、2学期の主な行事について、施設について話し合いました。特に、幼稚園跡地の利用やプールの修繕など、施設面での改善について意見を交換することができました

8/28 2学期始業式・教育実習ｽﾀｰﾄ

　夏休みが明け、子ども達の笑顔😊と元気な声が学校に戻ってきて、にぎやかに2学期をスタートすることができました。 　夏休みが楽しく充実した様子が表情から読み取ることができました。 大きな事件・事故の連絡も無く２学期が迎えられたことが何より嬉しいです。保護者の皆さまのご協力に感謝します。ありがとうございました。 〔児童代表あいさつ　6年：A・Rさん〕 　僕は家族旅行で福岡に行きました。家族で最高の思い出をつくることができました。またハンドボールの大会もあり充実した夏休みを過ごす

いじめ防止基本方針

うるま市立兼原小学校いじめ防止基本方針 １　目的（趣旨） 　　いじめ防止対策推進第 13 条に基づき、 本校に通う児童 に対するいじめ 　防止に係る基本理念及び職務を明らかにし、全ての兼原っ子が安心して生　 　活し、学ぶことができる環境を構築することを目的とする。 ２　いじめについて （１）いじめの定義 （いじめ防止等の基本的な方針 平成２５年度文科省） 　　「いじめ」とは、「児童生徒に対して、当該児童生徒が在籍する学校に 　　在籍している等当該児童生徒と一定の人間関係のある

1年生タブレット学習スタート

7月1日(月)1年生は初めてタブレットを開きました。 6年生のお兄ちゃん、お姉ちゃんが1人1人付いてくれて教えてくれました。 今回１年生ができるようになったことは、 ①パスワードの入力　 ②Googleクラスルームの開き方 ③ロイロノートの使い方　 ④カメラの使い方 です。 学んだ事を生かして、お勉強をがんばりましょう。

１学年　冬休みのしおり

1学年　学年だより　11月号

ぜひ、ご覧ください。

１学年　学年だより　１２月号

ぜひ、ご覧ください。

1年生タブレット学習スタート

7月1日(月)1年生は初めてタブレットを開きました。 6年生のお兄ちゃん、お姉ちゃんが1人1人付いてくれて教えてくれました。 今回１年生ができるようになったことは、 ①パスワードの入力　 ②Googleクラスルームの開き方 ③ロイロノートの使い方　 ④カメラの使い方 です。 学んだ事を生かして、お勉強をがんばりましょう。

６学年　学年便り　３月号

６学年　学年便り　２月号

６年　学年便り　１月号

6/5　4年生 福祉講話

　6月5日(水)　4年生は社会福祉協議会の方々を招いて福祉について学びました。「福祉とは？」みんなが幸せになるためにできることです。募金やボランティア活動もその1つで、みんなの思いやりの気持ちを行動に表すことが　大切です。 　今日学んだ事をさらに膨らませて、思いやりの気持ちを育てていきます。 ＜O.Kさんの感想＞ 　私は、最初「ふくし」は、障害者の何かかな？と思っていました。でも本当は障害者のものだけでなくて、ひとりひとりの「ふ」⇒ふだんの　「く」⇒くらしの　「し」⇒しあわ

R5 9月　４学年だより

4年　7月学年便り

R5 4学年　５月学年便り